Schule muss sich ändern und eine neue Kultur des Lernens ermöglichen, zu diesem Schluss kommt eine repräsentative Studie des Cornelsen Verlag aus dem Jahr 2022. Darin wurden bundesweit über 1.100 Schulleitungen nach ihren Vorstellungen zur Schule der Zukunft befragt. Die Studie macht deutlich, dass Schulleitungen in Deutschland ziemlich genaue Vorstellungen davon haben, wie Schule sein sollte.